Нелегко найти человека, который бы никогда не испытывал чувства страха. Беспокойство, тревога, страх - такие же неотъемлемые эмоциональные проявления нашей психической жизни, как и радость, восхищение, гнев, удивление, печаль.

Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации

Современное образование находится на новом этапе развития – идет его модернизация. Этому способствуют как социальные, так и экономические перемены, происходящие в обществе...

Всероссийская олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности. «Организация профилактики наркомании и наркопреступности в сфере досуга молодежи»

Динамично развивающаяся система специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья находится сегодня в процессе решения ряда непростых проблем, среди которых наиболее актуальной является интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в коллективе здоровых сверстников.

Опыт реализации программ Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в субъектах Российской Федерации
 

В концепции единого образовательного пространства одной из важных проблем является обеспечение реализации государственных образовательных стандартов по отношению ко всем лицам с ограниченными возможностями здоровья...

Интегрированный урок- это особый тип урока, объединяющего в себе обучение одновременно по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления.

Мы разные, но мы вместе» - так коротко можно сформулировать идею инклюзивного образования.

Требования к структуре основных образовательных программ