Мой сайт
 Главная страница

Добро пожаловать на сайт

Логачевой Светланы Валерьевны!

      

Наши дети – это наша старость.

Правильное воспитание – это наша счастливая старость,

плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы,

это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.

А.С. Макаренко


О себе

Я, Логачева Светлана Валерьевна, родилась в с.Надежда Шпаковского района Ставропольского края, 12 ноября 1977 году.  

В 1993 году, окончив 9-й класс, я поступила в педагогическое училище г. Ставрополя по специальности "музыкальный руководитель", в 1999 году окончила Ростовский государственный педагогический университет по специальности «Педагог-психолог», в 2008 году прошла профессиональную переподготовку в Ставропольском государственном педагогическом институте по программе «Олигофренопедагогика».

С 1995 года начала свою педагогическую  деятельность в родном селе Надежда.

Обучала детей музыке, работала педагогом-психологом, но в основном моя работа заключалась и заключается в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями).

В этом году мой педагогический стаж составил 22 года.

Цель моей педагогической концепции в достижение благоприятной социальной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья, совершенствование содержания учебного процесса и обеспечение воспитательной направленности всех видов образовательной деятельности.

В работе использую современные воспитательно-образовательные технологии, обеспечивающие развитие у ребенка социальной компетентности и грамотности, позволяющих интегрироваться в социум и включать интеллектуальные, моральные, психические, физические и эстетические знания.

Образование «Педагога-психолога» позволяет мне внедрить в свою работу принципы, состоящие из двуединств: обучение и коррекция, воспитание и коррекция, развитие и коррекция. Все четыре процесса взаимно проникают и переплетаются на уроках.

Образовательный процесс строю на основе технологии дифференцированного обучения, технологий разноуровневого и развивающего обучения.

Ключевыми методами и приемами, используемые в моей работе, можно назвать самостоятельную работу учащихся, смену форм и видов учебной деятельности, систематическое формирование учебных умений и навыков.

С целью развития интереса, повышения познавательной активности и мотивации у учащихся разработала и использую на уроках и во внеурочное время тестовые задания, которые составила по таким темам, где не требуется выполнение сложных письменных вычислений; задачи практического содержания, с целью формирования элементов экономических знаний; внеклассные мероприятия по математике, русскому языку, чтению, составленные по аналогии с телевизионными, которые активизируют познавательный интерес и познавательные возможности учащихся. Появление у учащихся интереса к обучению в значительной степени повышает прочность их знаний, умений и навыков, содействует коррекции внимания, мышления и других психических процессов.


Некоторые файлы и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем той или иной продукции или информации, и условия, на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения.

Суббота, 20.04.2019, 07:44
Приветствую Вас Гость
Главная | Регистрация | Вход
Корзина
Ваша корзина пуста
Поиск
Вход на сайт
Календарь
«  Апрель 2019  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 15
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Друзья сайта

Copyright MyCorp © 2019
uCoz